Приглашаю на авторский онлайн-курс по истории

Особое внимание на курсе будет уделяться тем аспектам, которые не освещены в школьной программе.

Занятия будут проходить не только в лекционном формате, но в активном взаимодействии с учениками. Ответы на вопросы, термины, тезисы, выводы будут формироваться в общении с учащимися. Ученики будут учиться выявлять причинно-следственные связи, выдвигать гипотезы и аргументировать свою точку зрения.

В дополнение к курсу мы наметили музейное занятие в Римском зале ГМИИ им. Пушкина. Ребятам будет интересно и полезно познакомиться вживую с памятниками Древнего Рима. И , конечно же познакомиться друг с другом и преподавателем!)

На курсе мы узнаём:

• Почему Рим смог стать средиземноморской державой;
• Почему Римская империя смогла продержаться столько столетий и не распалась, как, например, Империя Александра Македонского;
• В чём причины падения Рима;
• Почему римляне побеждали своих врагов на суше и на море;
• Что нужно сделать, чтобы жители самого большого города Античности не умерли от жажды и голода;
• Как функционировала почта в Древнем Риме и как развивался туризм в Римской империи;
• Какие изобретения позволили кардинально изменить античную архитектуру;
• Как и по каким сухопутным и морским путям организовывались путешествия в Древнем Риме, как функционировала полиция и противопожарная система в Риме;
• Какими видами транспорта пользовались римляне;
• Как появились названия месяцев года и какие были представления у римлян о времени;
• Какое образование получали римляне, какие известия содержались в древнеримской газете, что рекламировали в Древнем Риме, откуда появилось слово «монета»;
• По какой причине казнили христиан и многое другое.

Курс очень информативный, на занятиях дети не будут пассивными слушателями. Мы будем учиться анализировать, размышлять.